desde el colectivo docente
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- Libro para el maestro, Español, 3er
grado
- Fichero de actividades didácticas de español,
3er grado
- Libros de la Biblioteca del aula
- Cuentos
Actividades
-
Para comenzar esta sesión, un
compañero o compañera lee en voz alta las preguntas planteadas en el apartado
Recuperando la experiencia de la ficha anterior. El
colectivo compartirá sus respuestas destacando las situaciones más
significativas que enfrentó durante el desarrollo de la actividad.
-
Divididos en equipos por ciclos,
lean el Libro para el maestro, Español, 3er
grado (p. 14), identifiquen cada una de las modalidades de lectura, comenten en
qué consisten y establezcan en qué se diferencian unas de otras.
-
Lean la ficha 37 del
Fichero de actividades didácticas de español,
3er grado, e identifiquen, a partir de lo aprendido en el punto
anterior, a qué modalidad de lectura corresponde.
-
Seleccionen una de las lecciones
propuestas en el siguiente listado; lean el texto correspondiente por turnos y
formulen comentarios durante la lectura y después de ésta.
-
Realicen una conclusión de la
forma como se presenta está sesión. Incluya los comentarios
realizados.
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| Ciclo |
Grado |
Lección |
Sesión |
Título |
Páginas |
| 1o
|
1o
2o
|
26
33 |
1
1 |
La gallinita ciega
Tres piratas y un
perico |
146-147
202-203 |
| 2o
|
3o
4o
|
14
16 |
7
1 |
La carrera del grillo y el caracol
Gulliver en el país de los gigantes |
167-168
167 |
| 3o
|
5o
6o
|
4
11 |
1
1 |
Las aventuras de Lia y
Joel
Conservación del ambiente |
51
129 |
-
Reflexionen en torno a la lectura
y los comentarios expresados en relación con ésta, y acerca de lo que significa
para los alumnos y las alumnas expresar sus opiniones.
-
Establezcan los beneficios que
ofrece aplicar la lectura comentada para favorecer la comprensión lectora en
los estudiantes.
-
Lean las actividades propuestas en
el apartado Desde el aula, y comenten en qué
asignaturas se puede emplear la modalidad analizada.
-
Organizados en equipos por ciclo,
seleccionen un cuento entre los que la Biblioteca del Aula pone a disposición
para el grado que atienden; éste será el material de trabajo para las
actividades propuestas en el apartado Desde el
aula.
-
Lean las preguntas del apartado
Recuperando la experiencia; establezcan las formas en
que registrarán las observaciones durante el desarrollo de las
actividades.
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