¿De qué tratará?

La predicción

desde el colectivo docente

Materiales

  • Libro para el maestro, Español, 3er grado
  • Fichero de actividades didácticas de español, 5o grado
  • Cuaderno de notas

Actividades

  1. Compartan la experiencia vivida en su grupo al desarrollar la actividad anterior. Externen los avances que los alumnos y las alumnas van experimentando en relación con la comprensión lectora.
  2. Respondan las siguientes preguntas a partir del título: “El murciélago”.
    (Ver anexo 1.)
  • ¿Qué creen que encontrarían en un texto con dicho título?
  • ¿De qué suponen que podría hablar ese texto?
  • ¿Cuáles serían sus personajes?
  • ¿De qué manera podrían intervenir éstos en la historia?
  1. Escuchen con atención los comentarios de los participantes del colectivo.
  2. Formen equipos y revisen la ficha 6 del Fichero de actividades didácticas de español, 5o grado, y apliquen las actividades propuestas al texto de referencia.
  3. Registren los resultados en sus cuadernos de notas.
  4. Cada equipo exponga sus conclusiones ante el colectivo; pongan atención a la participación de los demás y registren los aspectos y comentarios que su equipo no consideró.
  5. Comenten: ¿qué importancia tiene desarrollar la estrategia de predicción en la lectura de diversos textos?
  6. Lean el Libro para el maestro, Español, 3er grado (p. 13), y comenten en qué forma pondrían en práctica las sugerencias planteadas ahí.
  7. Seleccionen una lectura de su planeación semanal y pongan en acción las propuestas de la ficha 6 del Fichero de actividades didácticas de español, 5o grado.
  8. Analicen la actividad realizada e identifiquen las adecuaciones que harán para aplicarla en su grupo.
  9. Lean el apartado Desde el aula y tomen acuerdos sobre lo que tendrán que realizar con los alumnos y alumnas dentro del salón de clases.

El lector imagina el contenido de un texto a partir de las características que presenta el portador que lo contiene; del título leído por él o por otra persona; de la distribución espacial del texto, o de las imágenes que lo acompañan. Por ejemplo, al observar la imagen de varias estrellas en la portada de un libro, se puede predecir que se referirá a astronomía o astrología .

sep, Español, Español Sugerencias para su enseñanza, 2o grado, México, sep, 1995, p. 48.