Primera sesión

Yo escribo, tú escribes, él escribe

Escribir puede ser una experiencia excitante, emocionante o tremendamente aburrida
y penosa. Escribir a la fuerza como deber, sin una motivación previa, sin unas ideas
matrices y sin unas imágenes inducidas, es árido y en ocasiones estéril.

Javier González Darder

Propósitos

Que el colectivo docente:

• Reconozca la importancia de trabajar la escritura con diferentes tipos de texto en la escuela primaria, para así favorecer el desarrollo de la competencia comunicativa de las alumnas y los alumnos.