Segunda sesión

¿Se puede hablar y escuchar en la escuela?

Los niños hablan, sólo cuando
tienen algo que decir.

William Faulkner

Propósitos

Que el colectivo docente:

• Reconozca el enfoque que se propone en los materiales de apoyo, así como el tratamiento didáctico para promover las habilidades comunicativas de los alumnos.
• Determine problemáticas comunes relacionadas con las prácticas, para favorecer el desarrollo de la expresión oral en la escuela, con base en su experiencia y en la revisión de diversas fuentes.