Revisando mi pasado

Competencias docentes para la enseñanza de la historia
Aspectos a considerar Nulo Insuficiente Suficiente Bueno
Conocimiento de los propósitos de la asignatura        
Dominio del contenido de la asignatura        
Conocimiento de los rasgos del enfoque      
Dominio de nociones y habilidades para la comprensión de procesos históricos        
Formación de nociones y habilidades para la comprensión de los procesos históricos en el alumnado        
Atención personalizada al desarrollo intelectual del alumnado        
Diseño de diversas estrategias formativas        
Transmisión del gusto por la historia        
Evaluación del aprendizaje de la historia        

Aspectos a fortalecer ¿Qué puedo hacer?