BLOQUE 3

Un paseo por la Ciudad de México Lectura de mapas 1. Los hermanos Mariana, Geni y Éric fueron a la Ciudad de México. Para orientarse y saber dónde están los lugares de interés usaron un mapa, como el que se muestra en el Material recortable núm. 4. Para trasladarse utilizaron el Metro. El plano del Metro es el Material recortable núm. 5. Comenta con tu maestro y tus compañeros qué es el Metro de la Ciudad de México. ¿Cuántas líneas tiene?__________________________________________ ¿Cuál es la estación en la que se cruzan más líneas? ___________________ Trabaja con un compañero y observa los mapas del Material recortable. Comenta con tu maestro y tus compañeros en qué se parecen los mapas y en qué son distintos. ¿Qué indican los puntos rojos en el mapa de la Ciudad de México? __________________________________________________________ Los hermanos se hospedaron en la Zona Rosa. ¿Qué estación del Metro les quedaba cerca?______________________________________________ El primer día Mariana quiso que fueran al Zócalo. Geni dijo que tenían que tomar la línea rosa en la estación de Insurgentes, con rumbo a Candelaria, bajarse en Pino Suárez y tomar la línea azul con rumbo a Cuatro Caminos y bajarse en la estación Zócalo. ¿Estás de acuerdo con ella?________________________ Éric quiso que fueran al museo que está cerca del Zócalo. ¿Cómo se llama este museo?____________________________________________________ Escribe los otros 5 sitios de interés más cercanos al Zócalo que se pueden visitar.____________________________________________________ _________________________________________________________ Mariana y Éric quisieron subirse a la Torre Latinoamericana, caminaron desde el Zócalo por avenida Madero. ¿Cuántas cuadras tuvieron que caminar? ___________________________ En su camino a la Torre Latinoamericana pasaron por un palacio. ¿Cuál es? __________________________________________________________ De la Torre regresaron a su hotel. ¿En cuál estación les convenía subirse al Metro: en Bellas Artes o en Salto del Agua?__________________________ ¿Por qué?___________________________________________________ Describe en tu cuaderno, como anteriormente lo hizo Geni, el recorrido que tuvieron que hacer los hermanos para llegar a su hotel. 2. Al siguiente día fueron al Bosque de Chapultepec. ¿En qué estación se bajaron? ____________________________________ ¿Qué recorrido hicieron en el Metro para llegar al Bosque?______________________________ ¿Qué sitios de interés hay en el Bosque de Chapultepec? ____________________________________ ¿De esos lugares cuál o cuáles te gustaría visitar? ____________________________________ 3. ¿Avenida Chapultepec y avenida Álvaro Obregón se cruzan? ___________ ¿Qué avenida cruza a ambas?____________________________________ ¿Cuántos museos se pueden localizar en el mapa? ________________________________________ ¿Cuál o cuáles conoces?______________________ ________________________________________ ¿Cuáles te gustaría visitar?____________________ ¿Cuántos días de vacaciones crees que tomaron Mariana, Geni y Éric para visitar todos los sitios de interés que se muestran en el plano?____________ 4. Elige un sitio de interés. Ubícate en la estación Insurgentes del Metro y describe el recorrido para llegar al sitio que elegiste. Luego intercambia con un compañero el lugar que elegiste y describe el recorrido en el Metro de la estación Insurgentes al sitio que escogió tu compañero. Compara tu recorrido y ve si es igual al de tu compañero. Si es diferente, ve si es correcto, si hay algún error, corrígelo.