2. Conjunto de ideas

Conjunciones copulativas, disyuntivas, distributivas y adversativas. Empleo de conjunciones en oraciones

Observa el programa de televisi�n y aprender�s a combinar las palabras para unir o conjuntar ideas.

� Comenta con un compa�ero por qu� es importante conocer la funci�n de las conjunciones.

RECUERDA

� Responde las preguntas siguientes.

�Qui�n escribi� El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha?

_______________________________________________________________________

�C�mo se llama a la �poca de mayor florecimiento cultural en Espa�a?

_______________________________________________________________________

Aprende a unir tus pensamientos para formular mensajes. Lee el texto 1.17 Enlace de pensamientos en el libro de Conceptos B�sicos.

VOCABULARIO

� Localiza en la sopa de letras la palabra que corresponda a cada significaci�n y escr�bela sobre la l�nea.

1. ___________ Conjunci�n que denota oposici�n o diferencia.

2. ___________ Conjunci�n que une oraciones que generalmente suman sus significaciones.

3. ___________ Conjunci�n que une oraciones en las que se establece contradicci�n o exclusi�n.

4. ___________ Conjunci�n que une oraciones en las que se reparten las acciones

5. . ___________ Expresi�n de un pensamiento completo formado por dos elementos: sujeto y predicado.

Completa el esquema siguiente relacionado con la funci�n de las conjunciones.

� Analiza el texto siguiente y realiza las actividades que se indican.

Am� a Arturo y nunca deb� amarlo. No lo he olvidado, sin embargo ya no est� aqu�.

No deb� aceptar al general, pero no pude evitarlo. Lo aceptaba o iba a la ruina.

Mientras sufr�a, unos re�an, otros buscaban mi mal y yo no comprend�a nada.

N�mero de oraciones del texto _____________________________________

Escribe los n�cleos verbales _______________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

Anota las conjunciones que localizaste en el texto _____________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

Anota la clase a la que pertenecen las conjunciones localizadas.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

Explica la funci�n de cada conjunci�n encontrada.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

Escribe en tu cuaderno ocho oraciones en las que emplees las conjunciones estudiadas en esta sesi�n.

Intercambia tu Gu�a con un compa�ero para revisar los ejercicios: cot�jalos con la clave.

Orientado por el maestro, participa con todo el grupo en la evaluaci�n de las oraciones formuladas por cada alumno.

ORTOGRAF�A

Coloca la coma ( , ) donde haga falta en el texto siguiente.

Los hombres del siglo XX han destacado en varios campos de la ciencia: biolog�a astrolog�a geolog�a astronom�a y geograf�a.

Explica la funci�n que cumple la coma (, ) en el texto anterior.

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

ESCRITURA

En tu cuaderno practica cinco veces el ejercicio siguiente.

Emplea con propiedad las conjunciones

CLAVE

Aplicaci�n: N�mero de oraciones: 12. N�cleos verbales: am�, deb� amarlo, he olvidado, est�, deb� aceptar, pude, aceptaba, iba, sufr�a, re�an, buscaban, comprend�a. Conjunciones: y, sin embargo, pero, o, ya, ya, y. Clase de las conjunciones: y, copulativa; sin embargo y pero, adversativas; o, disyuntiva; ya y ya, distributivas; y, copulativa. Funci�n de las conjunciones: y expresa uni�n de elementos; sin embargo y pero, exclusi�n de ideas; o, una alternativa; ya y ya, distribuci�n de acciones; y, suma de los elementos. ORTOGRAF�A: Los hombres del siglo XX han destacado en varios campos de la ciencia: biolog�a, astrolog�a, geolog�a, astronom�a y geograf�a. La coma se emplea para separar los elementos de la enumeraci�n de los campos de la ciencia en que ha destacado el hombre.