6. Calor y acidez

Productos de la combusti�n

Identificaci�n de las reacciones qu�micas que producen contaminaci�n

�Qu� problemas de contaminaci�n enfrenta tu comunidad? �Has pensado cu�l podr�a ser tu aportaci�n al medio en donde vives para solucionar este aspecto? Analiza los problemas ambientales y las sugerencias para resolverlos.

Observa el programa de televisi�n y, al final del mismo, comenta con tus compa�eros qu� problemas de contaminaci�n hay en tu comunidad. An�talos aqu�:

_______________________________________________________________ _______________________________________________________________

RECUERDA

�Qu� tipo de energ�a poseen las sustancias?

_________________________________________________________ _________________________________________________________

�C�mo obtienen energ�a los organismos vegetales?

_________________________________________________________ _________________________________________________________

Lee en tu libro de Conceptos B�sicos el tema 5.6 Productos de la combusti�n y, en equipo, contesta las siguientes preguntas:

�Cu�les son las fuentes de contaminaci�n de mayor impacto en el ambiente?

_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________

�Cu�les son los contaminantes m�s agresivos con respecto a los seres humanos y al ambiente?

_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________

Con tu mismo equipo, resuelve las siguientes cuestiones:

Si el participa en la fotos�ntesis, �por qu� raz�n resulta peligroso para el planeta?

______________________________________________________________ ______________________________________________________________

�C�mo se origina la lluvia �cida?

______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________

Explica, con tus propias palabras, en qu� consiste el sinergismo.

______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________

� Intercambia tu trabajo con otro equipo y discute las respuestas; si es necesario corr�gelas.

Contin�a con tu equipo y contesta las preguntas que vienen enseguida; recuerda presentar tu punto de vista, analizar las posibles respuestas y elaborar una conclusi�n.

�Qu� fuentes importantes de emisi�n de existen en tu comunidad?

_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________

�Qu� fuentes de producci�n de �xidos de azufre y nitr�geno hay en tu comunidad?

_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________

�Qu� posibilidades de soluci�n propones para combatir el deterioro ambiental y los da�os a la salud?

________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________

� Presenta al grupo tus respuestas y realiza una coevaluaci�n de tus propuestas para combatir la contaminaci�n.

Con tu equipo, completa el siguiente cuadro sin�ptico respecto a los contaminantes, las reacciones que se llevan a cabo y el da�o que producen en el ambiente.

� Presenta tu trabajo al grupo y corr�gelo si es necesario.