1. Presentaci�n

Corresponde a la sesi�n de GA 4.1 UNA VEZ M�S

La f�sica es la rama de las ciencias naturales que estudia la energ�a y sus transformaciones; en la pr�ctica, tambi�n trata la naturaleza de la materia, desde las part�culas subat�micas hasta las mol�culas, pues tambi�n a esos niveles de organizaci�n se manifiestan transformaciones de la energ�a.

Por ello, podemos afirmar que el conocimiento de las leyes y fen�menos f�sicos constituye parte indispensable en la formaci�n integral del ser humano moderno, ya que el mundo de la f�sica nos rodea en todo momento.

Es importante hacer hincapi� en que, como todas las ciencias, la f�sica es una actividad que requiere, sobre todo, de inteligencia. La ciencia se crea en nuestro cerebro; gran parte de los conocimientos cient�ficos surgen en el laboratorio cuando la gente se detiene a reflexionar lo que observa; por eso, los laboratorios, sin gente que piense, ser�an completamente in�tiles.

Para asimilar la ciencia se deben cuidar dos aspectos: el conocimiento y la actividad. Muchas personas se dedican s�lo a estudiar las teor�as y las leyes, por lo que descuidan la parte experimental, la cual constituye la base de la ciencia.

Todos los cient�ficos tienen algo en com�n: buscan explicaciones para los fen�menos naturales. El buscar dichas explicaciones involucra todo un proceso, el cual incluye varios pasos y se conoce como m�todo cient�fico. Al m�todo cient�fico lo integran, entre otros pasos, la observaci�n, la formulaci�n de hip�tesis, la experimentaci�n, el registro de resultados, la elaboraci�n de una teor�a y el arribo a una ley; es importante recalcar que los pasos no siguen un orden fijo, tienen tantas variantes como fen�menos existen.

En este curso se ofrecer�n elementos que permitan comprender algunos fen�menos que se observan en la vida cotidiana, para propiciar la reflexi�n acerca de ellos y el conocimiento de las bases del funcionamiento de aparatos como el term�metro, la radio y la televisi�n, as� como el funcionamiento de la lupa y el microscopio, por ejemplo.