16. Las buenas conciencias

La novela de Carlos Fuentes

An�lisis de pasajes de Las buenas conciencias

Analizar algunos pasajes de la obra de un novelista contempor�neo como Carlos Fuentes es el tema de la sesi�n 16 de este curso de Verano.

La dificultad de esta sesi�n radica en que el alumno deber� tener claro el concepto de los tres niveles de comprensi�n en la lectura de un texto para fundamentar una opini�n sobre su contenido. El maestro, con auxilio de otros textos del libro de Conceptos B�sicos, puede establecer la diferencia de los tres niveles de lectura: el literal, en el que el lector comprende cuanto est� escrito en el texto; el interpretativo, que se distingue por lo que el lector deduce del contenido del texto, aunque no est� escrito en �l; y el valorativo, que expresa el juicio y la actitud del lector con respecto a lo le�do.

El maestro propiciar� que sus alumnos alcancen la comprensi�n de los tres niveles por medio de estas o similares preguntas:

1. �Qui�n o qui�nes son los personajes? 2. �Cu�l es el ambiente en que se desarrolla la obra? 3. �En qu� �poca se sit�a?, etc�tera (nivel literal).

Para el nivel interpretativo las preguntas pueden ser: 1. �Por qu� hay identificaci�n u oposici�n de sentimientos entre los personajes? 2. �Cu�les acontecimientos llevaron a los personajes a actuar de tal modo?, etc�tera, es decir, va a hacer una interpretaci�n que se deduce del contenido del texto.

En el nivel valorativo las preguntas que pueden hacerse son: 1 . �Qu� representan para los personajes determinados acontecimientos (paseos, actitudes)? 2. �Por qu� suceden tales hechos? 3. �C�mo valoran los j�venes los sentimientos expuestos en la obra? �Son los mismos valores que existen actualmente?

El maestro tomar� como referencia para este an�lisis pasajes de El Quijote, El Periquillo Sarniento o alg�n ensayo del texto de Conceptos B�sicos de este curso, a fin de que los alumnos tengan los ejemplos necesarios, pues pueden analizarlos en el grupo.