1. Est� en todas partes

Presentaci�n y metodolog�a de la Qu�mica

Descripci�n de los temas y metodolog�a del curso, y de las ventajas y desventajas de los productos qu�micos

Los aspectos fundamentales que se plantean en esta sesi�n son: la presentaci�n y metodolog�a de la Qu�mica; en ellos, se hace una descripci�n de los temas y metodolog�a que deben seguirse para que el proceso de ense�anza-aprendizaje, en este rubro, sea �ptimo. Se presentan tambi�n las ventajas y desventajas del uso y elaboraci�n de los productos qu�micos.

Los temas deben ser permanentemente relacionados con la realidad de los alumnos, por ejemplo, mediante los aprendizajes adquiridos, se deben explicar los procesos y productos qu�micos usados en el hogar, en la escuela y en la industria, haciendo un an�lisis de los efectos negativos en el ambiente, en la salud de los humanos as� como propuestas de soluci�n.

Se pretende tambi�n desde una perspectiva objetiva, involucrar al estudiante en la resoluci�n de problemas de su hogar, de su escuela o de su comunidad, aplicando sus conocimientos de qu�mica.

En cuanto a la metodolog�a de estudio de la asignatura, se persigue buscar un camino flexible y eficiente para su aprendizaje, que se adecue a las caracter�sticas y circunstancias de vida de los estudiantes.

Para ello, se sugiere que el alumno: 1) lea en su libro de Conceptos B�sicos de Qu�mica de 3�, la sesi�n 1. Presentaci�n y metodolog�a de la qu�mica, donde se mencionan sugerencias para el estudio de la asignatura y, 2) haga un ejercicio en el que indique cu�l es su m�todo de estudio y lo compare con las indicaciones de la sesi�n le�da, de esta forma tendr� un buen punto de comparaci�n.

Finalmente, se propone que las experimentaciones sean reforzadas suficientemente y de manera extraclase, para ejemplificar los fen�menos qu�micos que se usen en forma cotidiana, en el proceso de ense�anza-aprendizaje.