Libro de Espa�ol. Telesecundaria primer grado, volumen I.

Evaluaci�n�B1Espa�ol I

Evaluaci�n Bloque 1

Secuencia 1 Yo puedo
Secuencia 2 Los cuentos que nos contaron
Secuencia 3 El Diosero

SESI�N 1

En esta sesi�n har�s un recuento de los textos y libros que le�ste durante el bimestre, asignar�s un valor a �stos y elegir�s uno para escribir tu reacci�n personal a la lectura.

Tarea 1: Registro de textos le�dos.

Tiempo: 10 minutos

Esta es la lista de textos le�dos en el Bloque 1. Completa el cuadro y califica cada texto con asteriscos, seg�n lo recomiendes. Agrega otros t�tulos que hayas le�do por tu cuenta (m�ximo 5).

REGISTRO DE TEXTOS LE�DOS

�	Tipo de texto	T�tulo
*****	relato autobiogr�fico	Yo puedo
***	reportaje	El deporte, f�rmula contra la adversidad
*****	cuento	El elefante encadenado
�	relato autobiogr�fico	El goleador
�	cuento	Cenicienta
�	cuento	Caperucita Roja y el Lobo
�	cuento	Blancanieves y los siete enanos
�	cuento cl�sico	La Bella durmiente del bosque
�	parodia de un cuento cl�sico	�Era bella y durmiente?
�	cuento	Los novios
�	cuento	Las vacas de Quiviquinta
�	canci�n	El Barz�n
�	cuento	La Tona
�	cuento	La venganza de “Carlos Mango”
�	cuento	La triste historia del pascola Cenobio
�	cuento	H�culi Hualula
�	rese�a cr�tica	Atrapados en la escuela
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Mi recomendaci�n: Inventa tu propia escala de calificaci�n de los textos.

Ejemplo de escala de calificaci�n
* �Qu�tenlo del libro!
** �Qu� aburrido!
*** Pasable
**** Recomendable
***** �Mi favorito!

* ______________	*** ______________	***** ______________
** ______________	**** ______________	�

Tarea 2: Recomendaci�n escrita de un texto le�do.

Tiempo: 15 minutos

Piensa en el texto o libro que m�s te gust� o impact� en este bimestre. En tu cuaderno escribe su t�tulo y luego contin�a con la frase “es un texto/libro que todo el mundo deber�a leer porque...” Escribe tus razones m�s importantes para recomendarlo: las ideas nuevas que te aport�, lo que te hizo sentir; si cambi� la manera de ver tu vida, tus problemas o tus deseos; las cosas que te hizo imaginar, sentir o entender...

Revisen las tareas 1 y 2 y asignen una calificaci�n de acuerdo con los siguientes Criterios de evaluaci�n.

Criterios de evaluaci�n:

Tarea 1 Registro de textos le�dos:

Bien = Lista de los textos abordados durante el bimestre.
Muy bien = Hasta 3 textos le�dos por cuenta propia.
Excelente = M�s de 3 textos le�dos por cuenta propia.

Tarea 2 Recomendaci�n escrita de un texto le�do:

Bien = Recomendaci�n limitada a adjetivos sobre el texto en general, tales como “es divertido”, “muy bueno”.
Muy bien = Desarrolla y fundamenta su recomendaci�n sobre el texto en general.
Excelente = Desarrolla y fundamenta su recomendaci�n; comenta sobre aspectos espec�ficos del texto; ofrece razones y ejemplos que apoyan su apreciaci�n.

REGISTRO DE LECTURA
Nombre:_______________________________ Grupo:________