Secuencia�2Geograf�a de M�xico y del mundo

SESI�N 8

>>>Para terminar

Peque�as viajeras… peque�os exploradores…

Has recordado c�mo interpretar un mapa e incluso c�mo localizar un punto con las coordenadas geogr�ficas. Ahora, imaginar�s un viaje a la ciudad de Oaxaca, ubicada en el estado del mismo nombre. Si tuvieras que visitarla, �te perder�as?

Una tarde por la ciudad de Oaxaca

1. Observa con atenci�n el siguiente plano y realiza las actividades propuestas.

Centro hist�rico de la ciudad de Oaxaca

Localiza y encierra en un c�rculo los siguientes lugares:

> El Z�calo.
> El Centro Cultural Santo Domingo.
> El Mercado de Abastos.
> El Auditorio de la Guelaguetza.

Si te ubicas en el Z�calo, �cu�les son las principales v�as de comunicaci�n?

Desde el Z�calo, �cu�l ser�a la distancia a los siguientes puntos? La distancia la debes medir trazando una ruta por las calles entre el z�calo de la ciudad de Oaxaca y los puntos que se indican.

Central de Autobuses de primera clase:_______ metros. La ruta fue por las siguientes calles: ____________________________________________________________
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Observatorio Astron�mico: _______metros. La ruta fue por las siguientes calles: ____________________________________________________________
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Centro Cultural Santo Domingo: _______metros. La ruta fue por las siguientes calles: ____________________________________________________________
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Localiza los principales museos que se encuentran en la zona comprendida por el mapa. �Alguno te llam� la atenci�n?, �cu�l y por qu�?

Para finalizar, compartan con el grupo los resultados de la exploraci�n individual y contesten las siguientes preguntas:

�Ubicaron todos los lugares?
�Obtuvieron las mismas distancias?
�Encontraron los mismos museos?
�A qu� creen que se deben las semejanzas y diferencias en sus resultados?
�Qu� tema o temas de esta secuencia quisieran repasar para entender mejor?, �por qu�?

>>>Para saber m�s...

Bibliotecas Escolares y de Aula

Consulta los libros:

Ventura, P. y Ceserani, G. (1991). Los libros de los viajes . M�xico: SEP/Mondadori, Libros del Rinc�n.
Claybourne, A., Doherty, G. y Treays, R. (2003) Enciclopedia del Planeta Tierra. M�xico: SEP/Usborne-Oc�ano, Libros del Rinc�n.

Internet

En Red escolar puedes consultar la actividad “Cart�grafos mentirosos, o la dificultad de convertir una pelota en una s�bana”. En la secci�n “Las mentiras de los cart�grafos” observar�s la dificultad a la que se enfrentan para realizar una proyecci�n adecuada de la Tierra. Cons�ltala en http://www.redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/act_permanentes/ geografia/mapas/mentiras.htm

Encarta

Consulta los art�culos “Sistema de coordenadas”, “Latitud y longitud” y “Huso horario”, en donde encontrar�s mayor informaci�n acerca de las nociones que se trabajaron a lo largo de la secuencia. Adem�s puedes utilizar la Mapoteca de Enciclomedia, en donde encontrar�s mapas de M�xico y del mundo.