Secuencia de evaluaci�n bimestralGeograf�a de M�xico y del
mundo
|
|
SESI�N 4
>>>Lo que aprendimos
El espacio geogr�fico es para
m�…
A partir de lo que estudiaste en este bloque
acerca de las interrelaciones que se dan entre los diferentes elementos
naturales y los seres humanos, as� como la diversidad de espacios naturales que
existen seg�n su flora, fauna, clima, altitud, latitud y relieve, realiza lo
siguiente:
-
|
1. |
Anota las nuevas ideas que te hayan surgido acerca
de c�mo se conforma el espacio geogr�fico. |
-
2. |
Pon ejemplos con ilustraciones o dibujos en los que
muestres de qu� manera influye el ambiente en la forma de vida de las personas
y c�mo �stas, a su vez, modifican las condiciones naturales del lugar donde
viven. Una vez que hayas terminado, ponle tu nombre y la fecha. |
-
3. |
Ahora lee el primer avance de tu texto sobre el
espacio geogr�fico que escribiste en la secuencia de evaluaci�n anterior y
subraya aquellas ideas que hayas escrito en relaci�n con la modificaci�n del
espacio geogr�fico. |
-
4. |
Compara las ideas que subrayaste con las nuevas
ideas que escribiste en relaci�n con el espacio geogr�fico. Anota en la hoja
que acabas de escribir las diferencias que observes entre esas ideas que
subrayaste y tu nuevo texto. |
-
5. |
Entrega a tu profesor o profesora ambos textos. En
la siguiente secuencia de evaluaci�n volver�s a trabajar con ellos. |