Secuencia de cierreGeograf�a de m�xico y del mundo
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Al final del viaje...
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Est�s por concluir el primer
grado de secundaria y con esta secuencia damos por terminado este libro pero no
tu aprendizaje del mundo donde vivimos. Para finalizar este curso de Geograf�a
de M�xico y del mundo realizar�s algunas actividades en las que comparar�s tus
expectativas de lo que esperabas aprender al inicio de este curso con lo que
lograste al final, expresar�s tus ideas acerca de la utilidad de la Geograf�a
en la vida diaria y lo que m�s te haya gustado y lo que no de este
curso.
SESI�N 1
>>>Para empezar
Para compartir lo que aprendiste en esta
asignatura, realizar�s un mapa conceptual en el que junto con tus compa�eros de
grupo, anotar�s los conceptos que hayas aprendido en cada uno de los
bloques.
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![](imgs/etiquetas/e-equipo.gif) |
1. |
Escojan uno de los bloques que
estudiaron en los dos vol�menes de este libro. Comenten los conceptos m�s
importantes que recuerden haber estudiado en �l, an�tenlos en su cuaderno y
luego discutan cu�l ser�a el concepto m�s importante de todo el bloque. |
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2. |
En una hoja de rotafolio escriban el t�tulo del
bloque y el concepto que hayan elegido como el m�s importante. |
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3. |
Intercambien la hoja de rotafolio con otro
equipo. Lean el concepto del mapa que les haya llegado y empiecen a anotar los
conceptos que ustedes crean tienen que ver con el concepto principal. Cuando
hayan terminado, vuelvan a intercambiar sus mapas. |
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4. |
Con el mapa que les lleg�, revisen los conceptos
que han sido anotados y si lo creen necesario, agreguen los que hagan falta.
Intercambien nuevamente sus mapas. |
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5. |
Con el mapa que les lleg�, establezcan relaciones
entre los conceptos, poniendo l�neas que los vinculen. En cada l�nea, pongan un
conector de como depende, interacciona, se produce, etc�tera. |
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![](imgs/etiquetas/e-grupo.gif) |
6. |
Peguen los cinco mapas en el
pizarr�n y a partir de ellos, hagan un balance de lo que aprendieron en este
curso de Geograf�a; anoten sus comentarios al respecto. |