| SECUENCIAS |
TEMAS |
DESTREZAS |
ACTITUDES |
PERSPECTIVAS |
RECURSOS DID�CTICOS |
| � |
| 1 �Viven los
androides? |
- Caracter�sticas comunes en los seres vivos.
- Diferencias entre los seres vivos y los objetos no vivos.
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- Comparar caracter�sticas entre lo vivo y lo no
vivo.
- Inferir caracter�sticas comunes en los seres
vivos.
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Apreciar el uso de la
tecnolog�a. |
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- Video: �Qu� es un androide?
- Interactivo: Identifiquemos a los
seres vivos.
- Video: Entrevista a un robot.
- Biblioteca: Yo robot
pp.
93-98
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| 2 �Para qu�
clasificamos a los seres vivos? |
- Sistemas de clasificaci�n.
- Utilidad de la clasificaci�n.
- Clasificaciones.
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- Clasificar organismos a partir de sus
caracter�sticas.
- Analizar ventajas y desventajas de distintos sistemas de
clasificaci�n.
|
Valorar que las clasificaciones cambian
con los nuevos conocimientos. |
- CTS
- Ambiente
- Intercultural
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- Video: �Para qu� clasificamos?
- Interactivo:�C�mo los clasificar�as?
- Biblioteca:La diversidad de los
seres vivos. p.37.
- Bichos.
Un acercamiento al mundo de los insectos,
pp. 86-89.
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| 3 �En qu�
regiones hay m�s seres vivos? |
- Biodiversidad.
- Distribuci�n de la biodiversidad.
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- Describir las causas por las que existe distinta
concentraci�n de biodiversidad.
- Relacionar la diversidad de especies con la variedad de
ecosistemas.
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Valorar la biodiversidad en M�xico
y el mundo. |
- �tica
- Ambiente
- Intercultural
|
- Video: La gran diversidad de seres
vivos.
- Interactivo: �D�nde est� la
Biodiversidad?
- Biblioteca: Enciclopedia del
planeta Tierra, pp. 58, 59, 64-65.
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| 4 �C�mo funcionan
los ecosistemas? |
- Ecosistema: relaci�n entre miembros del
ecosistema.
- Equilibrio del ecosistema.
|
Describir las relaciones que se
establecen entre los organismos. |
Valorar el uso y manejo adecuado de los
ecosistemas. |
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- Video: Y si no est�n �Qu�
pasar�a?
- Interactivo: Equilibrio en el
ecosistema.
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| 5 �C�mo
podemos cuidar los recursos de nuestro pa�s? |
- Desarrollo sustentable.
- �reas Naturales Protegidas como estrategia de
conservaci�n.
|
- Analizar casos de desarrollo sustentable.
- Clasificar �reas Naturales Protegidas-ANP.
|
Apreciar la importancia de
conservar ANP para promover el desarrollo sustentable. |
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- Video: Desarrollo sustentable: El
caso de las Ci�negas del R�o Lerma.
- Interactivo: �C�mo promover el
desarrollo sustentable?
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| 6 �C�mo
utilizamos el conocimiento? |
Distintas formas de construir conocimiento:
conocimiento tradicional y conocimiento cient�fico. |
Describir los usos medicinales de las
plantas. |
Valorar el conocimiento
tradicional. |
|
- Video: Diferentes conocimientos
tradicionales.
- Interactivo: Uso medicinal de las
plantas.
- Biblioteca:
Cuida tu Cuerpo,
pp. 10, 14, 35, 42, 48, 60, 65, 76, 82 y 86.
|
7 �Por qu�
las diferencias?
p. 72 |
- Evoluci�n.
- Adaptaci�n.
- Selecci�n natural.
- Selecci�n artificial.
|
Elaborar hip�tesis sobre fen�menos
relacionados de adaptaci�n y selecci�n natural. |
Valorar la importancia de las
hip�tesis para el trabajo cient�fico. |
Naturaleza de la ciencia |
- Video: Surtido natural.
- Interactivo: El caso de las
polillas.
- Biblioteca: La prehistoria del
hombre. Del origen al Neol�tico, pp. 80-83.
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| 8 �Qui�n fue el
‘abuelo’ del caballo? |
Pruebas f�siles y anat�micas como
evidencias de evoluci�n. |
Relacionar los f�siles con las
caracter�sticas de los organismos actuales. |
Valorar las evidencias para la
construcci�n de teor�as. |
Naturaleza de la ciencia |
- Video: �Qu� pasar�a si los seres
humanos descendieran de los dinosaurios?
- Interactivo: Y si no estabas…
�C�mo sabes?
- Biblioteca: La prehistoria del
hombre. Del origen al Neol�tico, p.18.
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| 9 �C�mo
medir seres peque�itos? |
- Microscopio como herramienta para la biolog�a.
- Caracter�sticas de la c�lula.
- Teor�a celular.
|
Medir y comparar tama�os
distintos. |
Apreciar la utilidad de las escalas
en la vida cotidiana. |
- CTS
- Naturaleza de la ciencia
|
- Video: Cosas peque��simas.
- Interactivo: �Qu� tan peque�as son
las c�lulas?
- Biblioteca: El gran libro del
microscopio, pp. 12-17.
|
| 10 �C�mo
producir vinagre de pi�a? |
- Microorganismos.
- Caracter�sticas de la ciencia y la tecnolog�a.
- Usos de la biotecnolog�a.
|
Identificar las condiciones para el
crecimiento de microorganismos. |
Valorar la biotecnolog�a en las
satisfacci�n de diversas necesidades humanas. |
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- Video: Investigaci�n en producci�n
de alimentos.
- Interactivo: �C�mo crecen las
levaduras?
- Biblioteca: Atlas b�sico de
tecnolog�a, p.85.
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- Proyecto de integraci�n y aplicaci�n No.
1.
- El �lbum hist�rico de la biodiversidad en mi regi�n.
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- P�rdida de la biodiversidad.
- Causas de la p�rdida de la biodiversidad.
|
Elaborar un registro gr�fico de las
especies de la regi�n, tanto de las existentes en la actualidad como las que
desaparecieron. |
Valorar la biodiversidad en la regi�n
donde habitas. |
Ambiente |
- Interactivo: P�rdida de
biodiversidad en la regi�n donde vivo.
- Biblioteca: Alerta, Tierra. Una gu�a
para proteger el mundo en que vivimos, pp. 42-43.
- Alerta, oc�anos. Una gu�a para proteger el mundo en que
vivimos, pp. 22-25.
- Bosques tropicales, pp. 8-9.
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