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Para finalizar esta primera semana, se proponen actividades para que los estudiantes hagan una recapitulaci�n de lo trabajado hasta el momento y lo comparen con sus expectativas iniciales. Le sugerimos emplear 30 minutos en esta tarea. Para el resto de la sesi�n se proponen actividades introductorias al tema de la evaluaci�n. |
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Retome el trabajo
que se elabor� en la Sesi�n 1 �Qu� crees que aprender�s durante este
curso?, y apoye a los alumnos para que identifiquen los aspectos tem�ticos
se�alados. M�rquelos y pregunte al grupo si coinciden o no con el esquema.
Lo importante de esta actividad es que ellos determinen qu� tan cerca o lejos est�n de los contenidos del curso de Geograf�a. |
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La evaluaci�n de los aprendizajes es uno de los aspectos pedag�gicos que cobra especial relevancia en estos materiales, por lo que en el Libro del Alumno se proponen diversas actividades relacionadas con ella. En cada secuencia se plantean momentos para la autoevaluaci�n que tienen el prop�sito de fomentar en los estudiantes el pensamiento reflexivo en torno a sus aprendizajes y c�mo se generan. Para abundar en este tema, a lo largo del libro se encuentran algunas sugerencias de apoyo a la evaluaci�n que esperamos le sean de utilidad. |