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Recuperando la experiencia

• ¿Cómo vivieron sus alumnos la actividad? ¿Qué tipo de descripciones realizaron?
• ¿Cómo fue la participación de los alumnos que han presentando dificultades en actividades anteriores? ¿Cuáles fueron las principales dificultades en la parte de quienes escuchan?
• ¿Cómo fue el desempeño de sus alumnos? ¿Qué tipo de ejercicios considera necesarios para mejorar la comprensión de sus alumnos?
• ¿Con qué otros materiales y en qué asignaturas puede continuar con actividades de descripción?