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Para recuperar la experiencia
- ¿Resultó de interés esta actividad para los alumnos? ¿Los alumnos lograron advertir la estructura de la narración?
- ¿Considera que la expresión oral en el aula se vio enriquecida a partir del empleo de la narración? ¿Por qué?
- ¿La narración permite el trabajo con todas las asignaturas? ¿De qué manera?
- ¿Los alumnos fueron capaces de considerar el tipo de lenguaje de acuerdo a la intención y situación comunicativa que estaban trabajando?
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