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RECUPERANDO LA EXPERIENCIA Para recuperar la experiencia, no olvide reflexionar sobre las siguientes preguntas y registrar las respuestas: ¿Cuáles fueron las dificultades surgidas en el desarrollo de la actividad? ¿Cómo se resolvieron? ¿Qué cambios realizó a la estrategia planeada? ¿Cuál fue la reacción de los estudiantes ante la idea de que sus propios compañeros y compañeras revisaran su texto? Se observaron resistencias a elaborar más de un borrador?