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| Primaria |
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| Como un apoyo
más para atender a las necesidades del trabajo en el aula, la colección
"Del colectivo docente al salón de clases" contribuye
al conocimiento y a la aplicación de mejores estrategias didácticas
por parte de los colectivos de maestros y maestras, en beneficio del aprendizaje
y el desarrollo de habilidades en los alumnos y alumnas de las escuelas
de educación primaria.
El cuaderno Estrategias para favorecer
la reflexión sobre la lengua tiene como propósitos
que el colectivo docente reflexione, en forma sistemática y organizada,
acerca del desarrollo de las habilidades comunicativas de los educandos,
evalue los logros obtenidos y las dificultades que enfrenta, para que
a partir de esta reflexión replantee su quehacer docente. |
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