¿Cuáles son los destinatarios y los propósitos de este
material?
El presente cuaderno es una opción más que los docentes de educación
primaria indígena tienen para el desarrollo de su ruta de actualización; está
dirigido a maestros frente a grupo para ser trabajado, preferentemente, en los
colectivos docentes o en las zonas escolares, ya que en la entidad, una de las
características de esta modalidad es que las profesoras y los profesores de
escuelas unitarias, bidocentes y tridocentes se reúnen por zona de manera
periódica.
Los propósitos generales son que el colectivo
docente:
- Reconozca algunas estrategias didácticas para favorecer en los
alumnos el desarrollo de la escritura en lengua materna y segunda
lengua.
- Rediseñe acciones de manera conjunta que apoyen el trabajo de
la escritura bilingüe en el aula, a partir de las características lingüísticas
y culturales de su contexto escolar.
- Reflexione acerca de los logros alcanzados por sus alumnas y
alumnos al poner en práctica las estrategias didácticas sugeridas, que le
permitirán continuar con su proceso de actualización.
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