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Productos de la sesión

• Conclusiones sobre cómo los cuadernos reflejan la forma de trabajar de los docentes.
• Registro de las actividades que sí promueven la reflexión sobre la lengua, así como de las que no lo hacen.
• Escrito personal sobre la importancia y beneficios de aplicar actividades que promuevan la reflexión sobre la lengua en el aula.