é

Productos de la sesión

• Descripción en su cuaderno de notas de las actividades, estrategias o acciones que ustedes emplean para trabajar en el desarrollo de las habilidades comunicativas de las alumnas y alumnos con necesidades educativas especiales.
• Descripción en su cuaderno de notas sobre qué hacer cuando se presenta alguna experiencia con una alumna o alumno que tiene necesidades educativas especiales.