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Propósitos
Propósitos generales
Que el colectivo docente:
- Conozca y reconozca la diversidad presente en el aula, a fin
de generar procesos educativos más cercanos a las características y necesidades
educativas de las niñas y los niños.
- Identifique los elementos básicos que caracterizan a la
educación intercultural con el fin de incorporarlos en su práctica
educativa.
- Establezca acuerdos que les permitan orientar su proceso de
actualización, identificando fortalezas y debilidades, mediante la reflexión de
su práctica docente y la construcción colectiva de una Ruta estratégica de
formación continua del centro educativo para la atención de la
diversidad.
Propósitos de las sesiones
Que el colectivo docente:
- Reconozca la diversidad y reflexione sobre los diferentes
tratamientos que da a la misma en la vida cotidiana y en su práctica
docente.
- Analice y comprenda la importancia de atender la diversidad
de los alumnos en su práctica cotidiana.
- Conozca y analice algunos referentes conceptuales que
sustentan el enfoque educativo intercultural, para confrontarlos con su
práctica docente.
- Reflexione sobre los aspectos prácticos y conceptuales
revisados en las sesiones anteriores, con la intención de identificar y
consensar necesidades de formación comunes y así esbozar una Ruta estratégica
de formación continua del centro educativo para la atención a la
diversidad.
Simbología
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Individual
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Equipo
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Plenaria
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