A mediados de 1935 el número de escuelas dentro del Estado de México era el siguiente: 386 rurales, 230 elementales, 37 primarias superiores, 29 primarias nocturnas, cinco de párvulos, una de reos, tres secundarias, una vocacional, una preparatoria, una de taquigrafía y contaduría, una Normal mixta, una de enfermería y obstetricia, una industrial y una escuela hogar.
El sostenimiento de todo el sistema escolar siempre fue una de las erogaciones más fuertes del erario público. El atraso y los recortes en el pago propiciaron un final amargo a Filiberto Gómez. A pesar de ello y de las promesas, Solórzano no aprendió la lección y dejó que se acumularan números rojos.
Aplazó pagos a maestros. Estalló entonces la huelga magisterial de junio de 1935. Intervino la Secretaría de Educación Pública. Y sólo con un préstamo de la Federación se pudo sortear el escollo. Sin embargo, el desatino político había sido grande.
La ruptura con el gomismo había llevado a una serie de ajustes. Por tal motivo, volvieron los enfrentamientos y aun los choques sangrientos, como en Chimalhuacán. Además, la segunda mitad de 1934 estuvo marcada por el merodeo de "gente facinerosa", que incursionaba en terrenos de Texcaltitlán, Tonatico, Amanalco, Almoloya de Alquisiras; Calimaya, Tenango del Valle, Toluca, Huixquilucan, Cuautitlán, Jiquipilco y Villa del Carbón. Al parecer, tratábase de la "segunda" y desesperada Cristiada, prontamente reprimida. Antes y después del rescoldo cristero las Defensas Rurales continuaron sus abusos.
La agitación campesina se agudizó en 1935. En Capulhuac se registró un ataque de 200 hombres. En San Andrés Cuexcontitlán se suscitó un zafarrancho por el corte de árboles y en Tepetlixpa estalló un motín. En fin, el agro se convulsionaba con la invasión de fincas rústicas. Numerosos campesinos cansados de aguardar la entrega de tierras, tomaban por su cuenta, "sin esperar la tramitación legal", los montes, las tierras y aguas que a su entender se les debían dar.
