1. Para aprender mejor historia


Herramientas del curso

Identificaci�n de los objetivos y herramientas del curso

GraphicsAl igual que una casa necesita distintos materiales para su construcci�n como: ladrillos, cemento, grava, cal, arena, etc�tera, el conocimiento hist�rico tambi�n requiere de sus propios materiales para su construcci�n. Observa atentamente el programa de televisi�n y conocer�s cu�les son esos materiales.

Seg�n lo que observaste en el programa de televisi�n, menciona dos de los �materiales con los que se construye el conocimiento hist�rico.

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Graphics Lee atentamente en tu libro de Conceptos B�sicos el art�culo 3.1 Para aprender mejor historia y conocer�s cu�les son los temas que vas a estudiar durante este curso.

GraphicsIndividualmente contesta las preguntas que aparecen a continuaci�n. Si tienes alguna duda consulta tu libro de Conceptos B�sicos.

1. �Qu� estudia la historia?

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2. �C�mo se organizar� el conocimiento hist�rico para su estudio a lo largo de este curso?

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GraphicsMenciona cuatro hechos que hayan acontecido en tu comunidad que te parezcan relevantes, posteriormente an�talos cronol�gicamente.

1o._______________________________________________________________________ 2o._______________________________________________________________________ 3o._______________________________________________________________________ 5o._______________________________________________________________________ 4o._______________________________________________________________________

� Individualmente, anota en las l�neas de abajo cu�les son las herramientas que vas a utilizar para construir tu conocimiento hist�rico en este curso. Si es necesario, aux�liate con tu libro de Conceptos B�sicos.

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GraphicsAhora vas a evaluar el trabajo que realizaste a lo largo de esta sesi�n.

�Te qued� claro cuales son los objetivos de este curso de historia?

si____ No.____________�Por qu�?______________________________________________ ____________________________________________________________________________

� Completa el siguiente cuadro.

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