12. A mi manera


Caracter�sticas de los tiempos simples del indicativo

Identificaci�n de los tiempos simples

Graphics Descubre en el programa de televisi�n, el uso adecuado de los tiempos verbales m�s comunes.

Comenta en grupo acerca de las actividades que realizas en un d�a de clases.

RECUERDA

Subraya en las oraciones los modificadores del predicado y escribe abajo de cada uno, si es O.D., O.I, o C.

a) Un vientecillo hac�a remolinos con las hojas amarillas.

b) Los grupos ecologistas realizan una importante labor.

Graphics Consulta el texto 1.16 Tiempos Simples del Indicativo en Conceptos B�sicos para que emplees correctamente los tiempos simples del verbo.

VOCABULARIO

Escribe en la l�nea la palabra del recuadro que completa la informaci�n.

pret�rito, copret�rito, presente, futuro, pospret�rito.

El _______________se refiere a un proceso que ocurre despu�s de otro ya pasado y que le sirve de punto de referencia.

El________________se refiere al ahora del hablante, el momento que se vive.

El________________se refiere a lo que a�n no sucede, al porvenir.

El_________________es un tiempo que se refiere a situaciones pasadas, de cierta duraci�n o que se realiza por costumbre.

El__________________se refiere a un proceso totalmente terminado, representa el ayer del hablante.

Graphics Completa el esquema sobre algunos usos de los tiempos simples, su significaci�n y terminaciones.

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GraphicsEscribe en la l�nea el verbo de acuerdo con el tiempo que se indica. F�jate en el ejemplo.

Ejemplo: Ser�a un �xito si se publicara. (ser-pret�rito)

1. Los ni�os_____________________en la huerta. (jugar-presente)

2. Los alumnos___________________en la conferencia. (hablar-futuro)

3. Elisa__________________________ un vestido para su fiesta. (cortar-copret�rito)

4. _________________el sendero que_________________llegar a su escondite.

(buscar-presente) (permitir-futuro)

5. En la antig�edad las ni�as___________________parag�itas, con olanes y enag�itas (usar-copret�rito)

6. Rosalba_____________________asombrada la verde pradera.(contemplar-pret�rito)

7. El carpintero____________________________su oficio. (conocer-copret�rito)

Graphics Eval�a tu trabajo sirvi�ndote de la clave e interc�mbialo con un compa�ero para comprobar resultados.

ORTOGRAF�IA

� En el cuadro siguiente acent�a las palabras que lo necesiten. Sigue el procedimiento que se te indica de acuerdo con el ejemplo.

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ESCRITURA

Copia la oraci�n que se te propone.

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CLAVE

1.juegan, 2.hablar�n, 3.cortaba, 4.Busca, permitir�, 5.usaban, 6.contempl� 7.conoc�a.


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