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Identificaci�n de las caracter�sticas de las cuencas hidrol�gicas
El conocer el nombre de un r�o o su localizaci�n por s� solo no es relevante, se hace necesario verlo en un contexto m�s amplio, hablar de �reas de influencia de cuencas hidrol�gicas, y verlo por su lado pr�ctico, le permite al alumno comprender c�mo se enlazan los recursos naturales de un lugar con las actividades de su poblaci�n y c�mo se va transformando el espacio geogr�fico.
En forma conjunta con la elaboraci�n de la Gu�a de Aprendizaje, el maestro puede organizar con sus alumnos la elaboraci�n de croquis y mapas con la informaci�n conocida y recabada en la comunidad.
La evaluaci�n de estos, aspectos no consistir� en repetir el nombre de los r�os sino en comprender estas relaciones.
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