Identificaci�n de los productos usados en el hogar e industria y su relaci�n con los procesos qu�micos
Muchos son los beneficios obtenidos mediante la aplicaci�n de la qu�mica, pero tambi�n son muchos los perjuicios adquiridos. �C�mo identificarlos?
Observa el programa televisivo y, al finalizar, comenta cu�les son los perjuicios m�s graves que alg�n proceso qu�mico haya provocado en tu comunidad y an�talo aqu�.
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� Escribe la diferencia m�s importante entre las pilas electroqu�mica y electrol�tica.
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Forma una bina y lee, en tu libro de Conceptos B�sicos, el tema 5.12 Qu�mica aplicada; uno leer�, desde el principio, hasta el subtema Alternativas de soluci�n y el otro leer�, a partir del subtema Un problema especial: "la basura", hasta el final. Al concluir, contesta lo siguiente:
�Qu� fibras sint�ticas son utilizadas en la fabricaci�n de ropa?
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�Para qu� se utiliza el �cido benzoico?
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�C�mo beneficia la qu�mica a la comunidad?
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�Qu� se�alaba Svante A. Arrhenius el siglo pasado?
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Con tu mismo compa�ero, resuelve los siguientes ejercicios:
� Completa el organizador gr�fico.
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�Qu� problemas de contaminaci�n generan los detergentes, jabones de tocador y blanqueadores?
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� Menciona algunas alternativas de soluci�n para combatir la contaminaci�n generada por las industrias.
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Forma un equipo de cuatro compa�eros y contesta lo que a continuaci�n se indica.
� En el siguiente cuadro, realiza una clasificaci�n de los residuos o "basura" mediante el uso de un organizador gr�fico.
� Explica, con tus propios t�rminos, en qu� consisten las siguientes energ�as alternativas:
Con la participaci�n de todo el grupo y el profesor, revisa tus ejercicios y corrige los posibles
errores.