Resoluci�n de problemas que impliquen adici�n de fracciones
Las fracciones comunes est�n relacionadas con tu vida diaria; tal vez has o�do algunas expresiones como estas: clavos y tornillos de un cuarto de pulgada, kilo y medio de tortillas, medio litro de agua, etc�tera.
Para que recuerdes c�mo sumar fracciones comunes y n�meros mixtos, observa el programa de televisi�n, ya que en �l se mostraran algunos aspectos que te permitir�n comprender el
tema. Encierra en un circulo las fracciones decimales y los n�meros mixtos de
la siguiente serie de n�meros:
En forma individual lee en el libro de Conceptos B�sicos el texto
2.3 Adici�n de fracciones, y despu�s realiza comentarios al
respecto con tus compa�eros.
Forma un equipo, seg�n lo indique el profesor, y contesta lo
que se te pide a continuaci�n:
a) �Qu� entiendes por n�mero mixto?
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b) �Qu� entiendes por fracci�n decimal?
____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
c) Explica lo siguiente: �C�mo conviertes un n�mero mixto a fracci�n com�n?
____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
d) Explica: �Como conviertes un numero decimal en fracci�n com�n?
____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
e) Para sumar dos fracciones comunes con diferente denominador, �qu� procedimiento debes seguir?
____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
. Lee tus respuestas ante el grupo seg�n lo indique el profesor; si es necesario, complem�ntalas.
Sigue con tu equipo y resuelve los siguientes problemas:
1. En una competencia atl�tica, Felipe salt� 4.25 m, mientras que Juan salto 0.30 m m�s que Felipe. �Qu� longitud salt� Juan? Expresa tu resultado como n�mero mixto.
2. Para hacer dos pasteles, Clara compr� kg de huevo y despu�s
kg �Qu� cantidad de huevo compr�?
Compara tus respuestas con las de otro equipo; en caso de que sean diferentes, consulta al profesor.
En forma individual contesta las cuestiones que se presentan
a continuaci�n:
1. Obt�n mentalmente la suma y despu�s escribe el resultado en los siguientes ejercicios:
2. Sergio y su primo, al ir a la tlapaler�a, compraron cada uno
metros de cuerda, respectivamente. �Cu�ntos metros de cuerda compraron
entre los dos? Expresa tu resaltado primero como n�mero mixto y despu�s
como n�mero decimal.
. Coteja tus resultados con los de otro compa�ero; en caso de que sean diferentes, consulta la clave.