sesi�n 3
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En esta sesi�n realizar�n el examen escrito. Se
evaluar� comprensi�n de lectura, temas de reflexi�n sobre la lengua y
preguntas de habilidad verbal (sin�nimos, ant�nimos y analog�as). Tambi�n
formular�s dos preguntas con sus respuestas para obtener puntos extra en el
examen. |
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| 1. |
Previamente, estudien los temas que aborda el
examen. La siguiente lista podr� ser una gu�a para estudiarlos. |
Los aspectos que se evaluar�n en el examen
son:
- Comprender el contenido de un art�culo de opini�n, una
noticia, un cuento y un gui�n de teatro.
- Relacionar el contenido del
art�culo de opini�n y la noticia.
- Distinguir entre hechos y opiniones.
- Dise�ar una gr�fica que represente datos de una
noticia.
- Identificar la fuente de informaci�n que contiene
datos sobre un tema.
- Reconocer los elementos de un cuento del g�nero de
terror.
- Identificar el modo de ser de un personaje en un gui�n
de teatro.
- Inferir la resoluci�n de un conflicto en un gui�n de
teatro.
- Identificar la acotaci�n que sea pertinente en un
gui�n de teatro.
- Reconocer el uso de los par�ntesis en un gui�n de
teatro.
- Utilizar los dos puntos, los signos de admiraci�n y de
interrogaci�n en un gui�n de teatro.
- Identificar la acentuaci�n correcta de palabras agudas
y graves.
- Utilizar art�culos para completar un texto.
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| 2. |
Realicen el examen que les entregar� el
maestro. |
