recuperando la experiencia

  • ¿Hubo adecuaciones a la actividad?
  • ¿Descubrió algo que no haya notado al realizar la actividad con sus compañeros y qué surgió con su alumnado?
  • ¿Cómo reaccionaron al preguntarles sobre su experiencia de aprendizaje?
  • ¿Cuál fue la actitud de sus alumnos y alumnas al visualizar su proceso de construcción?