Propósito
- Que los niños y las niñas reconozcan el conocimiento y
las tradiciones de su comunidad mediante las entrevistas y la organización de
información sobre remedios caseros.
Actividades
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Inicie el trabajo preguntando qué
conocen sobre remedios caseros.
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Organice al grupo en equipos para
que comenten sobre remedios caseros.
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A través de las estrategias
decididas en el colectivo, cada equipo comente sobre la obtención de los
remedios caseros.
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Con la información obtenida,
proponga a sus alumnos que organicen un gráfico.
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Anime a su alumnado para que
comenten lo que lograron aprender con esta actividad, por ejemplo:
- Costumbres y tradiciones de su entorno social
- Plantas medicinales
- Diferentes tipos de textos
- Formas de organizar la información
- Entrevista
- Partes de las plantas
- Elaboración de gráficas
Registre las opiniones
relevantes para llevarlas al colectivo docente.
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Después de haber vivido estas
experiencias con sus alumnos, llévelos a establecer la forma en que han de
compartir con los demás grupos de la escuela.
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