DESDE EL AULA

Propósito:

Que los alumnos elaboren un plan de acción para mejorar su comportamiento y la convivencia en el grupo.

• Favorezca la reflexión individual en los alumnos sobre algunas acciones que realizan o actitudes que asumen en el salón de clases y que molestan a sus compañeros. Plantee preguntas como las siguientes:

• ¿Cuáles acciones tuyas les molestan a tus compañeros?
• ¿Por qué?
• ¿Por qué lo haces?
• ¿Cómo repercuten esas acciones y actitudes de tu parte en las relaciones con tus compañeros?

• Ofrezca a los alumnos la oportunidad para que expresen las acciones y las actitudes que reconocen molestan a sus compañeros. Escriba una lista de ellas en el pizarrón.

• Pida a los alumnos que transformen en acciones positivas el listado anterior. Apóyelos con preguntas como éstas:

• ¿Qué podrías hacer para que esto no suceda?
• ¿Qué puedes hacer para que tus compañeros estén contentos contigo?

• Solicite a los alumnos que individualmente escriban en su cuaderno las acciones que decidan realizar para agradar a sus compañeros y mejorar las relaciones en el grupo.

• Oriente a los alumnos para que elaboren un plan en el que registren las actividades que realizarán y el tiempo que le dedicarán.

• Durante los siguientes días, motive a sus alumnos para que realicen el plan de acción que elaboraron, y registren las acciones y los resultados que obtengan.