recuperando la experiencia

  • ¿Cómo fue la participación del alumnado en la valoración de cuentos?
  • ¿Las alumnas y los alumnos mostraron interés al escuchar leer a otros?
  • ¿Qué aspectos facilitaron o dificultaron la realización de la actividad?
  • ¿Qué modificaciones realizaría para mejorarla?
  • ¿Qué aspectos de esta actividad favorecen la habilidad lectora y por qué?