desde el aula

Propósito

  • Que las alumnas y los alumnos comuniquen los resultados obtenidos en un proceso de búsqueda mediante una conferencia.
Después de haber desarrollado las etapas anteriores a la comunicación de la información, les sugerimos dar a conocer en su grupo los resultados de la búsqueda mediante un ciclo de conferencias.

Propicie las condiciones para que sus alumnas y alumnos, organizados por equipos, busquen información sobre temas distintos.

Actividades

  1. Una vez que cada equipo cuente con la información necesaria, proponga a sus alumnos organizar un ciclo de conferencias. Sugiera las fechas y la duración de cada una.
  2. Favorezca la toma de acuerdos al interior de los equipos para definir el título de la conferencia, procurando que sea breve y atractivo.
  3. Apoye a sus alumnos en la elaboración de un guión, el cual puede tener las siguientes partes:

Introducción
Solicite que expliquen, de manera general, por qué seleccionaron el tema y mencionen de qué tratará.

Desarrollo
Oriente el registro de las ideas principales acerca de las cuales abundarán durante la conferencia.

Conclusión
Sugiera que para terminar la conferencia den a conocer un resumen de las ideas expuestas.

  1. De acuerdo con las fechas acordadas, lleve a cabo el ciclo de conferencias.

Recomendaciones

  • Al finalizar cada conferencia invite al auditorio para que intervenga aportando ideas, aclaren puntos expuestos y compartan dudas.
  • Sugiera la elaboración y utilización de recursos gráficos o audiovisuales que apoyen la exposición.