desde el aula Propósito Que las alumnas y alumnos revisen su desempeño en procesos de búsqueda de información. Actividades Pongan en práctica las sugerencias elaboradas en el colectivo. Revise detenidamente la propuesta que se presenta a continuación. La intención es recuperar las opiniones de los alumnos para mejorar posteriores procesos de búsqueda. Al finalizar una búsqueda de información propicie las condiciones para dialogar con sus alumnos acerca del trabajo que llevaron a cabo. Es importante que les permita expresarse con confianza. Preguntas para orientar el diálogo: ¿Les interesó el tema del cual buscaron información?, ¿por qué? ¿Las preguntas que hicieron les ayudaron a encontrar lo que querían saber?, ¿por qué? ¿Qué fuentes de información consultaron?, ¿por qué éstas y no otras? ¿Cómo seleccionaron la información que les servía para responder a la pregunta? ¿Qué hicieron con la información encontrada?, ¿cómo lo hicieron? ¿De qué forma comunicaron los resultados de la búsqueda? Considere los resultados en la planeación de actividades relacionadas con la búsqueda y selección de la información.