desde el colectivo docente
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Propósito
- Que el colectivo docente reconozca la investigación como
estrategia para favorecer las habilidades de solución de problemas en los
alumnos.
Materiales
Hojas de papel bond, marcadores, periódicos, revistas, libros
Actividades
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Inicien esta sesión comentando los
aspectos relevantes de la sesión anterior, tomando como base las preguntas del
apartado Recuperando la experiencia.
- Organizados por ciclo, comenten
algunos problemas ambientales que se presentan en la comunidad donde laboran.
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De los problemas comentados,
seleccionen uno y represéntenlo mediante un dibujo en una hoja
bond.
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Compartan al grupo el problema
representado en la actividad anterior.
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En colectivo, elijan un problema
de los expuestos.
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Pónganse de acuerdo para realizar
la investigación. Pueden considerar los siguientes indicadores:
Si el problema es en relación con la
Contaminación del Ambiente:
- ¿Qué consecuencias tiene éste para la salud?
- ¿Cómo se puede evitar o disminuir?
Para llevar a cabo la investigación se requiere
de material informativo y de consulta, acopio de periódicos, revistas,
enciclopedias, libros, etcétera.
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Registren en su cuaderno de notas
la información obtenida durante la investigación y con base en ella planteen
soluciones.
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En plenaria, compartan el trabajo
realizado.
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Den lectura al apartado
Desde el aula y realicen las adecuaciones necesarias
para llevar a la práctica las actividades con los alumnos.
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Comenten en qué momento
trabajarán con sus alumnos y lean las preguntas que se presentan en el apartado
Recuperando la experiencia para que las tengan
presentes.
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