recuperando la experiencia Registre en el cuaderno de notas sus observaciones y reflexiones significativas, con la finalidad de compartirlas en la siguiente sesión del colectivo docente. Apoye la organización de su registro con estas preguntas: ¿De qué forma esta actividad promueve el acercamiento de niños y niñas a los materiales escritos? ¿Qué experiencia significativa le deja esta actividad? ¿Qué modificaría para mejorar el desarrollo de esta propuesta? Para apoyar esta estrategia se sugiere trabajar en el aula las siguientes fichas de español: 1er grado, ficha número 13, “El sobre de las palabras”. 2o grado, ficha número 27, “Ponle título al texto”. 3er grado, ficha número 28, “Las ilustraciones”. 4o grado, ficha número 23, “Leamos un cuento”. 5o y 6o grados, ficha número 18, “Las partes del cuento”.