recuperando la experiencia
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- ¿Los alumnos se mostraron interesados y participaron con
entusiasmo?
- ¿Consideran que este ejercicio apoya la interacción entre
alumno y maestro? ¿Por qué?
- Como maestros, ¿qué hicieron para apoyar a los alumnos que
tuvieron alguna dificultad?
- ¿Qué otras actividades se generaron o qué modificaciones
hizo a la secuencia planeada?
Acervo sugerido de la Biblioteca de Aula 2002
Libura, Krystina,
et al., De lo que contaron al fraile,
México,
Tecolote (Pasos de Luna),
grado:
6o, género: Informativo, categoría: Historia y
cultura.
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