Desde el aula:

  • Establecer distintas formas de organización del grupo (por parejas, en equipos, todos juntos; pues, entre más interacciones se generen, los alumnos tendrán mayores posibilidades de compartir sus saberes, discutir, exponer y reconocer diferentes puntos de vista y formas de pensamiento.
  • Fortalecer los espacios que permitan la búsqueda, selección, organización, procesamiento y uso de la información, como la biblioteca de aula, de la escuela y de la comunidad, que cuentan con libros de texto, Libros del Rincón, periódicos, recetas, folletos, así como material de audio, video, gráfico, pictográfico, arqueológico, cultural, cinematográfico, etcétera.
  • Tener presente que el aprendizaje es un proceso social donde la interacción entre los estudiantes de diferentes niveles contribuye al aprendizaje.
  • Permitir la cooperación y el entendimiento mutuo entre los alumnos involucrados en el aula, ya que estas habilidades son altamente valoradas en la vida.
  • Los alumnos más pequeños tendrán la oportunidad de escuchar estrategias más avanzadas de lectura, escritura y conceptos matemáticos al involucrarse en el proceso de informarse. También podrán aplicarlas en diferentes asignaturas.
  • Establecer un ambiente de aprendizaje en el cual exista confianza, respeto y tolerancia que permita a los alumnos y las alumnas desarrollar sus habilidades para acceder, seleccionar, organizar, procesar y utilizar la información.
  • Motivar a los alumnos con el fin de propiciar el intercambio de ideas cuando buscan, seleccionan, organizan, procesan y utilizan la información en el desarrollo de las actividades correspondientes a las distintas asignaturas.
  • Observar y escuchar a sus alumnos y a sus alumnas cuando participan; es importante brindar atención a la comunicación espontánea de los niños y las niñas, pues de ella se puede obtener información sobre sus aprendizajes, dificultades, emociones, dudas y sobre sí mismos.
  • Permitir que los alumnos y las alumnas salgan del aula para que exploren su contexto, a través de recorridos, visitas y actividades diversas que les brinden múltiples oportunidades para aprender a aprender.