recuperando la experiencia

  • ¿Qué dificultades presentaron sus alumnos para identificar el tema, las ideas principales y las secundarias?
  • ¿Cómo apoyó a los alumnos que mostraron mayores dificultades para elaborar el resumen?
  • ¿Qué modificaciones hizo a la estrategia?
  • ¿Cuáles son los beneficios de enseñar a los alumnos a resumir textos en forma conjunta con el profesor?