Propósito
- Que los alumnos, a partir de narraciones de su localidad,
produzcan escritos en lengua indígena.
Materiales
Cuadernos de los niños, lápices
Actividades
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Solicite a las niñas y los niños
que platiquen alguna narración o leyenda de su localidad que hayan
escuchado.
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Pregunte cómo conocieron esas
historias y cuál es la manera de conservar lo que cuentan las
personas.
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Elija alguna de las narraciones y
pregunte a sus alumnos:
- ¿Qué pasó primero?
- ¿Qué pasó después?
- ¿Cómo termina?
Escriba en el pizarrón las ideas de los niños e intente, junto
con ellos, reconstruirla y registrarla en lengua indígena.
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Organice al grupo en equipos y
solicite a los pequeños que cambien el principio o el final de la historia.
Invítelos a que lo escriban en sus cuadernos.
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Organice una presentación en la
que den a conocer sus escritos.
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