desde el aula

Propósito

  • Que los alumnos, a partir de narraciones de su localidad, produzcan escritos en lengua indígena.

Materiales

Cuadernos de los niños, lápices

Actividades

  1. Solicite a las niñas y los niños que platiquen alguna narración o leyenda de su localidad que hayan escuchado.
  2. Pregunte cómo conocieron esas historias y cuál es la manera de conservar lo que cuentan las personas.
  3. Elija alguna de las narraciones y pregunte a sus alumnos:
  • ¿Qué pasó primero?
  • ¿Qué pasó después?
  • ¿Cómo termina?

Escriba en el pizarrón las ideas de los niños e intente, junto con ellos, reconstruirla y registrarla en lengua indígena.

  1. Organice al grupo en equipos y solicite a los pequeños que cambien el principio o el final de la historia. Invítelos a que lo escriban en sus cuadernos.
  2. Organice una presentación en la que den a conocer sus escritos.