Como un apoyo más para atender a las
necesidades del trabajo en el aula, la colección "Del colectivo docente al
salón de clases" contribuye al conocimiento y a la aplicación de mejores
estrategias didácticas por parte de los colectivos de maestros y maestras, en
beneficio del aprendizaje y el desarrollo de habilidades en los alumnos y
alumnas de las escuelas de educación primaria.
El cuaderno A escribir,
escribiendo. Estrategias para favorecer el desarrollo de la escritura
en lengua indígena y español tiene como propósito que el colectivo docente reconozca
estrategias didácticas y rediseñe acciones para favorecer el desarrollo de la
escritura en la lengua materna y en la segunda lengua, a partir de las
características lingüísticas y culturales de su contexto escolar; además de
reflexionar acerca de los logros alcanzados por las alumnas y los alumnos.
