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Propósitos
Propósitos generales
Que el colectivo docente:
- Reconozca la importancia de desarrollar las habilidades comunicativas en las alumnas y los alumnos con necesidades educativas especiales a partir de la reflexión y el análisis de su práctica docente.
- Determine propuestas que le permitan registrar la ruta de actualización en relación con el desarrollo de habilidades comunicativas de las alumnas y los alumnos con necesidades educativas especiales.
Propósitos de las sesiones
Que el colectivo docente:
- Reconozca las implicaciones que en la práctica docente representa el desarrollo de las habilidades comunicativas en las alumnas y los alumnos con necesidades educativas especiales.
- Reflexione, a partir de su experiencia y de algunos conceptos teóricos, sobre la importancia de desarrollar las habilidades comunicativas en las alumnas y los alumnos con necesidades educativas especiales.
- Establezca acuerdos que le permitan trazar la ruta de actualización en relación con el desarrollo de las habilidades comunicativas en alumnos con necesidades educativas especiales.
Estructura del taller
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| Sesión | Propósitos |
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| Primera Desarrollo de las habilidades comunicativas en alumnos con necesidades educativas especiales. |
Que el colectivo docente reconozca las implicaciones que en la práctica docente representa el desarrollo de las habilidades comunicativas en las alumnas y alumnos con necesidades educativas especiales. |
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| Segunda Reconocer las habilidades comunicativas en nuestros alumnos. |
Que el colectivo docente reflexione, a partir de su experiencia y de algunos conceptos teóricos, sobre la importancia de desarrollar las habilidades comunicativas en las alumnas y alumnos con necesidades educativas especiales |
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| Tercera Para ponernos de acuerdo |
Que el colectivo docente establezca acuerdos que le permitan trazar la ruta de actualización en relación con el desarrollo de las habilidades comunicativas en alumnas y alumnos con necesidades educativas especiales. |
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Materiales
- Proyecto escolar
- Cuaderno de notas o diario pedagógico
- Planeación de actividades docentes de acuerdo con el grado que se atenderá
- Hojas para rotafolio
- Lápices y marcadores
- Cinta adhesiva
Simbología
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