Descripción del taller
Propósitos generales
Que el órgano colegiado:
- Valore la importancia de favorecer el desarrollo del lenguaje escrito en preescolar, fortaleciendo las capacidades de escritura de los niños y las niñas a través de la reflexión, la práctica y el análisis de diversos materiales.
- Establezca acuerdos y compromisos que les permitan continuar con su trayecto formativo, teniendo como referente el proyecto educativo escolar.
Propósitos de las sesiones
Que el órgano colegiado:
- Reflexione sobre cómo se favorece el desarrollo del lenguaje escrito en la educación preescolar.
- Reconozca las formas de trabajo utilizadas y el papel de educadoras y educadores para fortalecer el desarrollo de las capacidades del lenguaje escrito en sus alumnas y alumnos.
- Defina acciones que les permitan profundizar en la temática abordada para elaborar su trayecto formativo teniendo como referente su proyecto educativo escolar.
Descripción de las sesiones
Primera sesión. Compartiendo nuestros saberes, haceres y deshaceres
- El lenguaje escrito en preescolar.
Tiempo
estimado:
4
horasSegunda sesión. Fortaleciendo nuestros saberes y haceres
- Formas de trabajo y el papel de las educadoras y educadores en el desarrollo del lenguaje escrito.
Tiempo
estimado:
4
horasTercera sesión. Manos a la obra. Para enriquecer nuestros saberes
- El trayecto formativo:
Tiempo
estimado:
4
horasSimbología
Individual
Equipo
Plenaria