¿Qué hacemos en el aula para favorecer el desarrollo de la comprensión lectora, qué dificultades enfrentamos y cómo las hemos resuelto?

En las actividades anteriores identificamos algunos problemas del aula de clase. Vimos que una de las dificultades más recurrentes tiene que ver con el desarrollo de la comprensión lectora en los alumnos. Continuaremos trabajando sobre ello.

• Describan brevemente algunas acciones que hayan realizado para favorecer el desarrollo de la comprensión lectora y que les hayan dado buenos resultados. Para ello, consideren los siguientes aspectos:

• ¿En qué momento o situación las llevan a cabo?
• ¿Qué actividades realizan? ¿Cuánto tiempo les dedican?
• ¿Qué papel desempeñan ustedes en estas actividades?
• ¿Cómo organizan al grupo? ¿Qué hacen para optimizar el tiempo de clases?
• ¿Qué materiales usan y cómo los emplean?

• Revisen las descripciones que elaboraron e identifiquen:

• Elementos que influyeron para obtener resultados positivos.
• Tipo de actividades que realizan, formas de organizar al grupo y uso del tiempo.
• Dificultades enfrentadas y cómo se resolvieron.
  Registren las dificultades mencionadas en el cuadro de la actividad 5.

• Expongan algunas de las acciones descritas, así como los comentarios de los equipos con respecto a los puntos anteriores.

Es importante que registren por escrito la información obtenida durante las actividades 8, 9 y 10, ya que más adelante se utilizará.