Propósitos

Propósitos generales

Que el colectivo docente:

• Fortalezca, a partir de su experiencia y del tratamiento de algunos contenidos curriculares, las competencias necesarias para acceder, evaluar y usar información de manera efectiva.
• Identifique las condiciones que favorecen el aprendizaje de maestras y maestros desde la escuela, a partir del reconocimiento de sus fortalezas individuales y colectivas para establecer acuerdos y compromisos que tiendan al mejoramiento de sus competencias profesionales.

Propósitos de las sesiones

Que el colectivo docente:

• Reflexione acerca de la importancia de desarrollar habilidades de búsqueda y selección de información en la escuela y otros contextos.
• Identifique, a partir del desarrollo de un contenido programático, cómo se favorecen las habilidades de búsqueda y selección de información.
• Reconozca la importancia de atender las necesidades de actualización desde la escuela, mediante la identificación de sus fortalezas individuales y colectivas.

Distribución de las sesiones
Sesiones	Contenido	Tiempo
Primera sesión	Encuadre del tga El proceso de informarse	4 horas
Segunda sesión	Las habilidades informativas y los contenidos programáticos	4 horas
Tercera sesión	La escuela: punto de partida para la actualización	4 horas