Talleres Breves de Actualización (tba)

La lectura

Este taller tiene como finalidad que los participantes profundicen en el conocimiento de los contenidos programáticos en función del enfoque pedagógico y la metodología recomendada para la enseñanza de la lectura en la escuela primaria; también que diseñen, analicen y lleven a la práctica estrategias didácticas y de evaluación acorde a la metodología recomendada. Tiene una duración de 30 horas divididas en ocho sesiones.
Enfoque comunicativo y funcional
para la enseñanza del Español

La presente propuesta pretende que los profesores profundicen en el conocimiento del enfoque comunicativo y funcional y en el concepto de alfabetización que lleva implícito; además, que conozcan mejor la organización de la asignatura y la interrelación de los componentes para el desarrollo de las competencias lingüistica y de la competencia comunicativa de los alumnos. Tiene una duración de 13 horas.
Cómo mejorar la expresión oral en el aula escolar
(español e indígena)

En este taller se pretende que los docentes de Educación Básica fortalezcan su preparación profesional para valorar la importancia de mejorar la expresión oral de las y los alumnos, mediante el análisis de textos, técnicas y recursos, así como del intercambio de experiencias de trabajo. Tiene una duración de 16 horas divididas en cuatro sesiones.
La animación a la lectura

El taller tiene el propósito de promover la conformación de espacios de trabajo colectivo entre maestros para que se ventilen algunas estrategias metodológicas que permitan desarrollar la lectura creativa, lúdica y placentera en los alumnos. Tiene una duración de 20 horas divididas en cinco sesiones. Nivel de Primaria y Secundaria.
Leer es aprender, aprender es leer

Esta propuesta tiene la intención de que el participante de Educación Básica compruebe la calidad de su comprensión lectora, recapitule y practique estrategias de lectura que orienten el cómo leer según sea el objeto u objetivo del acto lector y las actividades cognitivas que se atienden; todo ello con la intención de que se pueda aprovechar y aplicar en el aula. Tiene una duración de 21 horas.